Recebi do querido Fernando Tsukumo o artigo “Enhancing empathy of medical students in clinical training: a narrative-driven virtual reality experience for understanding undiagnosed chronic pain” (tradução livre: “Aumentando a empatia de estudantes de medicina em formação clínica: uma experiência de realidade virtual orientada por narrativa para a compreensão da dor crônica não diagnosticada” e confesso … Continue lendo Realidade Virtual para aumentar a empatia de estudantes de medicina