{"id":1659,"date":"2017-09-26T17:14:07","date_gmt":"2017-09-26T17:14:07","guid":{"rendered":"https:\/\/carlotas.org\/bra\/?p=1659"},"modified":"2023-07-19T22:48:44","modified_gmt":"2023-07-19T22:48:44","slug":"carlotas-montou-uma-lista-com-dez-dicas-de-livros-infantis-sobre-ser-ou-sentir-se-diferente","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/carlotas.org\/bra\/carlotas-montou-uma-lista-com-dez-dicas-de-livros-infantis-sobre-ser-ou-sentir-se-diferente\/","title":{"rendered":"Carlotas montou uma lista com DEZ DICAS de livros infantis sobre “ser ou sentir-se diferente”"},"content":{"rendered":"

\u201cTodo mundo \u00e9 diferente e isso \u00e9 normal\u201d , disse uma crian\u00e7a em uma oficina do Programa de Carlotas em escolas.<\/h3>\n

Voc\u00eas sabem que no Mundo de Carlotas h\u00e1 contos<\/ins><\/a> de muitos personagens que trazem um olhar generoso para as imperfei\u00e7\u00f5es, afinal todos n\u00f3s temos caracter\u00edsticas que nos tornam \u00fanicos. Por\u00e9m, muitas vezes, escondemos estas \u201cexclusividades\u201d por vergonha ou medo de n\u00e3o sermos aceitos nos meios em que circulamos.<\/p>\n

Mas espera a\u00ed, se todo mundo tem algo diferente, qual \u00e9 o problema? O que \u00e9 normal, afinal?<\/p>\n

Seu Cartola, nosso guia de ponto de vistas, foi at\u00e9 a Biblioteca da Dona Terra ver o que tinha para sugerir e trouxe livros fant\u00e1sticos que ajudam os adultos a desenvolverem esta conversa com as crian\u00e7as.<\/p>\n

Cada um dos t\u00edtulos citados abaixo aborda, de uma maneira bastante distinta, o tema\u00a0diversidade<\/span>\u00a0trazendo ainda um olhar para\u00a0ser ou sentir-se diferente<\/span>,\u00a0auto-confian\u00e7a<\/span>,\u00a0autoestima<\/span>,\u00a0amor-pr\u00f3prio<\/span>,\u00a0compaix\u00e3o<\/span>\u00a0e\u00a0solidariedade<\/span>.<\/p>\n

1. ERNESTO<\/strong>\u00a0– Blandina Franco e Jos\u00e9 Carlos Lollo (Editora Cia das Letrinhas)<\/h3>\n

\"\"<\/p>\n

Ernesto \u00e9 uma figura que todo mundo tem alguma coisa a dizer a respeito:<\/p>\n

\u201cDizem que o Ernesto \u00e9 burro. Que ele n\u00e3o entende o que pensam as outras pessoas\u201d<\/h3>\n

Ap\u00f3s v\u00e1rios \u201cDizem que…\u201d ele acaba sozinho e triste. Um p\u00e1gina de \u201cFim\u201d indica que o livro acabaria ali, mas n\u00e3o. A narrativa continua at\u00e9 que as crian\u00e7as s\u00e3o convidadas a dizer algo para o Ernesto.<\/p>\n

Um livro de criatividade \u00edmpar que envolve as crian\u00e7as com o destino do protagonista. As crian\u00e7as passam pela experi\u00eancia da\u00a0compaix\u00e3o<\/strong>. Ele cria uma forte conex\u00e3o entre Ernesto e os leitores, que sentem sua tristeza, sua solid\u00e3o e se tornam ativas na leitura, trazendo contribui\u00e7\u00f5es para alegr\u00e1-lo. Al\u00e9m do di\u00e1logo sobre os efeitos do julgamento (e da fofoca), o livro traz a oportunidade de conversar sobre a\u00a0solidariedade<\/strong>\u00a0e o\u00a0respeito<\/strong>\u00a0ao que parece ser ou \u00e9 diferente.<\/p>\n

2. DE TODAS AS CORES<\/strong>\u00a0– Nye Ribeiro e Ellen Pestili (Editora Roda & Cia)<\/h3>\n

\"\"<\/p>\n

Seu Juvenal \u00e9 um jardineiro muito caprichoso. Em seus canteiros, as flores eram cuidadosamente separadas por tipo e por cor. At\u00e9 que um dia os p\u00e1ssaros e as abelhas, num leva e traz de sementes, misturam tudo. Num primeiro momento, as flores se estranham e n\u00e3o se aceitam. Quando elas percebem que o jardim todo colorido fica mais belo e atrai mais abelhas e p\u00e1ssaros, mudam de atitude e aprendem a conviver em paz e harmonia.<\/p>\n

Este livro mostra a\u00a0riqueza da diversidade<\/strong>\u00a0de forma simples e divertida. Tamb\u00e9m ilustra o\u00a0preconceito<\/strong>\u00a0e nos ensina como \u00e9 poss\u00edvel\u00a0reconhecer valor no outro<\/strong>\u00a0e\u00a0viver em harmonia<\/strong>\u00a0com todas as nossas diferen\u00e7as.<\/p>\n

3. TUDO BEM SER DIFERENTE<\/strong>\u00a0– Todd Parr (Editora Panda Books\/Original)<\/h3>\n

\"\"<\/p>\n

O autor aborda, por meio de ilustra\u00e7\u00f5es de tra\u00e7o simples, super coloridas, marcantes e uma linguagem divertida, algumas quest\u00f5es que podem gerar inseguran\u00e7a nas crian\u00e7as, como por exemplo: usar aparelho odontol\u00f3gico, ser t\u00edmido, precisar de cadeira de rodas etc.<\/p>\n

Este livro leva as crian\u00e7as a pensarem em pessoas que elas conhe\u00e7am (ou nelas pr\u00f3prias) com as caracter\u00edsticas citadas e a refletirem sobre como se sentem em rela\u00e7\u00e3o a elas. Mais do que isso, o leitor convida as crian\u00e7as a enxergarem aquelas caracter\u00edsticas como algo comum, que n\u00e3o as fazem\u00a0melhor nem pior do que ningu\u00e9m<\/strong>.<\/p>\n

4. BOM DIA, TODAS AS CORES!<\/strong>\u00a0– Ruth Rocha (Editora Salamandra)<\/h3>\n

\"\"<\/p>\n

Um camale\u00e3o que tem a capacidade de se adaptar facilmente ao que os outros animais esperam dele e nem por isso se sente mais feliz. Depois de tentar atender a v\u00e1rias expectativas e perceber que n\u00e3o d\u00e1 pra satisfazer \u00e0s vontades de todos, ele chega \u00e0 conclus\u00e3o de que o melhor mesmo \u00e9 ser como ele quiser.<\/p>\n

Este livro retrata uma situa\u00e7\u00e3o bem comum no cotidiano, inclusive das crian\u00e7as: o pertencimento. Fazer o que os outros querem para ser aceito pode ser complicado, al\u00e9m de sempre existir algu\u00e9m que vai discordar de voc\u00ea. O camale\u00e3o, que por natureza adapta-se ao ambiente com facilidade, simboliza a necessidade de\u00a0olhar para si<\/strong>\u00a0para fazer as escolhas. Esta est\u00f3ria contribui para o di\u00e1logo sobre o\u00a0autoconhecimento<\/strong>\u00a0e a\u00a0autoestima<\/strong>.<\/p>\n

5. MONSTRO ROSA<\/strong>\u00a0– Olga Dios (Editora Boitat\u00e1)<\/h3>\n

\"\"<\/p>\n

Quem j\u00e1 viu um monstro rosa? Este, da obra de Olga Dios, vive num mundo branco, com casas brancas, uma nuvem branca e seres igualzinhos e brancos. Ele era o diferente ali. Mais monstro imposs\u00edvel no meio de todo aquele cen\u00e1rio monocor e mon\u00f3tono. Um dia, o monstro rosa decide ir em busca de um lugar que tivesse mais \u201ca sua cara\u201d e encontra um mundo cheio de criaturas diferentes, onde cada uma delas tinha seu lugar.<\/p>\n

Este livro retrata a\u00a0coragem<\/strong>\u00a0de se posicionar contra\u00a0padr\u00f5es<\/strong>\u00a0e ir em busca da felicidade. \u201cO monstro rosa n\u00e3o cabia na sua casa\u201d. Quanta infelicidade n\u00e3o ter um lugar na pr\u00f3pria casa? Um assunto mais do que atual, a\u00a0diversidade<\/strong>\u00a0e a luta pela\u00a0valoriza\u00e7\u00e3o das diferen\u00e7as<\/strong>.<\/p>\n

6. ELMER O ELEFANTE XADREZ<\/strong>\u00a0– David McKee (Editora Martins Fontes)<\/h3>\n

\"\"<\/p>\n

Este livro \u00e9 um cl\u00e1ssico que teve sua primeira vers\u00e3o lan\u00e7ada em 1989. Ele conta as aventuras de um elefante todo colorido – conhecido por milh\u00f5es de crian\u00e7as do mundo todo – que queria ser cinza como os outros. Quando ele descobre uma forma de pintar seu corpo, ningu\u00e9m o reconhece mais e ele passa desapercebido. Por algum tempo isso funciona bem, por\u00e9m ele come\u00e7a a sentir falta de si mesmo at\u00e9 que volta a ser o elefante colorido e alegre de sempre em uma grande bagun\u00e7a.<\/p>\n

Elmer nos ensina que cada um deve\u00a0se amar<\/strong>,\u00a0se aceitar<\/strong>\u00a0e\u00a0ser feliz da forma que \u00e9<\/strong>. Ele mostra na figura de um elefante muito simp\u00e1tico e brincalh\u00e3o, que se transformar somente para caber dentro de um\u00a0padr\u00e3o<\/strong>\u00a0n\u00e3o necessariamente traz mais felicidade. Elmar mostra o quanto \u00e9 importante aceitarmo-nos com todas as caracter\u00edsticas que nos tornam \u00fanicos.<\/p>\n

7. O MENINO E O PEIXINHO<\/strong>\u00a0– Sonia Junqueira, Mari\u00e2ngela Haddad (Editora Aut\u00eantica)<\/h3>\n

\"\"<\/p>\n

Um livro que conta a est\u00f3ria somente por meio de imagens (livro-imagem). Trata-se de uma professora que d\u00e1 um peixinho de presente a cada um de seus alunos. Enquanto a euforia das crian\u00e7as em escolher o mais bonito causa agita\u00e7\u00e3o na sala de aula, um deles passa desapercebido: um peixinho de olhos grandes um pouco diferente dos outros. Este chama a aten\u00e7\u00e3o de um menino que o leva pra casa e cuida dele com muito amor.<\/p>\n

\u201cQuem v\u00ea cara n\u00e3o v\u00ea cora\u00e7\u00e3o\u201d<\/em>, dizia o s\u00e1bio. Este livro pode ser o convite para uma conversa com as crian\u00e7as sobre\u00a0preconceito<\/strong>,\u00a0amizade<\/strong>\u00a0verdadeira e o que h\u00e1 al\u00e9m das apar\u00eancias. Ela treina a\u00a0compaix\u00e3o<\/strong>\u00a0– \u00e0 medida que as crian\u00e7as identificam a situa\u00e7\u00e3o pouco privilegiada do peixinho e torcem por um final feliz- e a\u00a0empatia<\/strong>, pois as crian\u00e7as sentem a tristeza, a ansiedade e a alegria junto com os protagonistas. Tamb\u00e9m ajuda a treinar o\u00a0olhar generoso<\/strong>, quebrando o paradigma de que s\u00f3 o que \u00e9 perfeito tem valor. Uma est\u00f3ria simples, que qualquer crian\u00e7a entende, mesmo na aus\u00eancia de um leitor, e que pode ser desenvolvida com bastante profundidade.<\/p>\n

8. O BA\u00da DE SURPRESAS<\/strong>\u00a0– Mariane Bigio e Rafael Limaverde (Editora IMEPH)<\/h3>\n

\"\"<\/p>\n

Quem n\u00e3o gosta de uma caixa cheia de brinquedos? Cada um diferente do outro, com uma funcionalidade, um formato, uma habilidade, uma possibilidade de brincar e se divertir. Al\u00e9m das rimas em cordel, este livro traz brinquedos populares e uma narrativa em rima deliciosa de ler.<\/p>\n

As crian\u00e7as come\u00e7am muito cedo a observar as outras e a se comparar. Este livro desenvolve, de forma l\u00fadica e divertida, os temas\u00a0diversidade e autoestima<\/strong>. Ele explora as\u00a0diferentes habilidades<\/strong>\u00a0que cada brinquedo tem, refor\u00e7ando que cada um tem seu valor (como num grupo de pessoas). Al\u00e9m disso, mostra como \u00e9 legal quando existe a\u00a0diversidade<\/strong>, pois ela aumenta o leque de op\u00e7\u00f5es, o aprendizado e a divers\u00e3o!<\/p>\n

9. FL\u00c1VIA E O BOLO DE CHOCOLATE<\/strong>\u00a0– Miriam Leit\u00e3o e Bruna Assis Brasil (Editora Rocco)<\/h3>\n

\"\"<\/p>\n

Uma garotinha adotada com muito amor percebe-se diferente de sua m\u00e3e e come\u00e7a a questionar. Mais do que isso, ela n\u00e3o quer ser mais da cor que \u00e9. Com muita sabedoria e criatividade, a m\u00e3e encontra uma forma de fazer a filha valorizar a sua cor marrom, afinal, chocolate \u00e9 marrom, o tanque de areia \u00e9 marrom, seu cachorro de estima\u00e7\u00e3o \u00e9 marrom e por a\u00ed vai.<\/p>\n

Uma est\u00f3ria regada a amor que mostra n\u00e3o somente a quest\u00e3o da ado\u00e7\u00e3o, mas tamb\u00e9m da\u00a0valoriza\u00e7\u00e3o do diferente<\/strong>. Este livro conta, de forma delicada, como a menina come\u00e7a a perceber a\u00a0diversidade<\/strong>\u00a0ao seu redor e volta a\u00a0aceitar-se<\/strong>\u00a0como \u00e9.<\/p>\n

10. O HOMEM QUE AMAVA CAIXAS\u00a0<\/strong>– Stephen Michael King (Editora Brinque Book)<\/h3>\n

\"\"<\/p>\n

Um pai calado que para mostrar o amor que tem pelo seu filho constr\u00f3i coisas com caixas de papel\u00e3o. Apesar de algumas pessoas criticarem sua forma diferente e \u201cex\u00f3tica\u201d de ser, ele explora sua habilidade como canal de conex\u00e3o, sem palavras e mesmo assim sincera e rica.<\/p>\n

Este livro traz, de forma quase po\u00e9tica, a quest\u00e3o do entendimento do outro sem o uso da linguagem falada. Mostra que\u00a0o olhar atento e generoso<\/strong>\u00a0faz toda a diferen\u00e7a na\u00a0constru\u00e7\u00e3o de uma rela\u00e7\u00e3o<\/strong>, e que o\u00a0amor<\/strong>\u00a0pode ser expressado de diferentes maneiras. O pr\u00f3prio autor \u00e9 parcialmente surdo de forma que, conhecendo um pouco de sua hist\u00f3ria, o livro se torna ainda mais profundo.<\/p>\n

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Na perspectiva de outros: alem\u00e3 no Brasil e brasileira na Alemanha, onde vive h\u00e1 quase 20 anos e fundou a irm\u00e3 sem fins lucrativos de Carlotas (Carlotas gGmbH). No dia a dia: praticante da empatia e questionadora social desde crian\u00e7a. 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