{"id":2269,"date":"2021-01-05T14:29:02","date_gmt":"2021-01-05T14:29:02","guid":{"rendered":"https:\/\/carlotas.org\/bra\/?p=2269"},"modified":"2023-07-01T14:30:59","modified_gmt":"2023-07-01T14:30:59","slug":"experiencia-e-o-que-nos-passa-o-que-nos-acontece-ou-o-que-nos-toca","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/carlotas.org\/bra\/experiencia-e-o-que-nos-passa-o-que-nos-acontece-ou-o-que-nos-toca\/","title":{"rendered":"“Experi\u00eancia \u00e9 o que nos passa, o que nos acontece ou o que nos toca!”"},"content":{"rendered":"

“Experi\u00eancia \u00e9 o que nos passa, o que nos acontece ou o que nos toca!”<\/span>, foi inspirada na frase de Larossa que surgiu a ideia de contar um pouco sobre um projeto que vem sendo constru\u00eddo na EMEI Francisco Manuel da Silva, em S\u00e3o Paulo. Desde o ano passado a equipe da EMEI vem pensando caminhos e elaborando estrat\u00e9gias para que de fato se constitua uma gest\u00e3o cada vez mais democr\u00e1tica, aprimorando a escuta mais sens\u00edvel das crian\u00e7as refletidas no Projeto Pol\u00edtico Pedag\u00f3gico, reverberando na pr\u00e1tica di\u00e1ria, dando sentido as propostas, fomentando o gosto pelas descobertas a partir de suas abordagens e questionamentos. Ap\u00f3s muitas reflex\u00f5es, pesquisas e estudos embasados nos documentos que norteiam nosso trabalho na Educa\u00e7\u00e3o Infantil, decidimos que este ano de 2020 iniciar\u00edamos o Conselho Mirim<\/span>, um espa\u00e7o aberto representado pelas crian\u00e7as com participa\u00e7\u00e3o direta nas decis\u00f5es sobre assuntos relacionados ao cotidiano escolar, privilegiando a discuss\u00e3o, a socializa\u00e7\u00e3o de ideias promovendo um ambiente de aprendizagem harmonioso para o coletivo escolar.<\/p>\n

A quarentena causada pela Covid-19, interrompeu abruptamente nossos planos, que precisaram ser adiados e repensados, ent\u00e3o o ensino, base fundamental da sociedade, necessitou adequar-se ao novo contexto na tentativa de manter viva a escola na vida das crian\u00e7as e diminuir a dist\u00e2ncia atrav\u00e9s de canais das redes sociais.<\/p>\n

A equipe escolar, optou por abrir um canal de escuta ativa e sens\u00edvel, atrav\u00e9s do aplicativo WhatsApp com o prop\u00f3sito de acolher, entender as ang\u00fastias das fam\u00edlias e diminuir o distanciamento vivenciado por todos n\u00f3s, portanto formamos o Conselho Mirim Virtual<\/span>.<\/p>\n

Nossos encontros virtuais acontecem quinzenalmente, atrav\u00e9s dos canais tecnol\u00f3gicos e contam com a participa\u00e7\u00e3o de membros da gest\u00e3o escolar, professores, pais e crian\u00e7as, atrav\u00e9s das rodas de conversas, leituras, m\u00fasicas, desenhos, e outras formas de express\u00e3o fortalecemos nossos v\u00ednculos.<\/p>\n

Diante do depoimento de uma m\u00e3e da EMEI, pudemos ter a certeza que nosso empenho trouxe outras possibilidades para nossas crian\u00e7as, embora na Educa\u00e7\u00e3o Infantil a aprendizagem se d\u00e1 atrav\u00e9s das intera\u00e7\u00f5es e pr\u00e1ticas de experi\u00eancias concretas da vida cotidiana, na socializa\u00e7\u00e3o e compartilhamento de saberes.<\/p>\n

“Ol\u00e1, me chamo Amanda e sou m\u00e3e do Daniel, aluno do 5D do EMEI Francisco Manuel da Silva. O conselho mirim tem feito parte da nossa vida, dos nossos dias e desde que foi criado amenizou muito o impacto negativo que a pandemia trouxe para n\u00f3s, porque atrav\u00e9s da intera\u00e7\u00e3o, das propostas, das reuni\u00f5es, n\u00f3s conseguimos nos sentir um pouco mais perto, mesmo estando longe, conseguimos sentir daqui o carinho que a escola (como um todo) tem com todas as fam\u00edlias. Eu, particularmente, tive uma experi\u00eancia de muito amor e acolhimento quando meu filho esteve doente. O conselho mirim nos aproximou, saber que temos a escola para contar (mesmo que n\u00e3o fisicamente), faz toda a diferen\u00e7a. Fiquei muito surpreendida (positivamente) com todo esse movimento que partiu da escola, o conselho mirim tem sido um super apoio,<\/p>\n

nunca mais precisei sofrer na internet procurando atividades interessantes para o meu filho, dedicamos muito mais tempo agora fazendo do que procurando o que fazer.<\/h3>\n

As atividades propostas s\u00e3o bem pensadas, n\u00e3o exige nada que n\u00e3o esteja ao nosso alcance, as reuni\u00f5es s\u00e3o de aquecer o cora\u00e7\u00e3o e a disposi\u00e7\u00e3o de toda a equipe em nos atender \u00e9 mpec\u00e1vel. Eu sou muito feliz pela minha escolha em ter matriculado o Daniel nessa escola, porque o conselho mirim me mostrou que acertei. Sou muito grata.”<\/p>\n

Uma das professoras da unidade escolar tamb\u00e9m falou sobre a experi\u00eancia:<\/p>\n

“O Conselho Mirim tem sido um importante canal de comunica\u00e7\u00e3o tanto para as fam\u00edlias quanto para equipe pedag\u00f3gica. Conseguimos ter a certeza da manuten\u00e7\u00e3o do v\u00ednculo crian\u00e7a- escola. Podemos ver as crian\u00e7as, conversar com elas, mostrar que continuamos trabalhando por elas e trazer a escola at\u00e9 elas de uma maneira mais real. Percebo que atrav\u00e9s das atividades que realizamos remotamente, as crian\u00e7as se reconhecem parte de um grupo. Al\u00e9m disso, podemos apresentar nossa proposta pedag\u00f3gica aos adultos que acompanham as crian\u00e7as e os orientamos nas interven\u00e7\u00f5es necess\u00e1rias para a realiza\u00e7\u00e3o das viv\u00eancias. Temos a consci\u00eancia de que esse n\u00e3o \u00e9 o molde ideal para a realiza\u00e7\u00e3o de um trabalho efetivo para a Inf\u00e2ncia, por\u00e9m dentro das possibilidades que temos atualmente, vem sendo a proposta mais assertiva que encontramos.” Priscila Luz, professora de educa\u00e7\u00e3o infantil.<\/p>\n

Para finalizar, gostaria de dividir essa fala de M\u00e1rio S\u00e9rgio Cortella, em entrevista \u00e0 BBC News Brasil em S\u00e3o Paulo:<\/p>\n

\u201dO que a pandemia nesse novo modo nos ensina \u00e9 que esta atividade que hoje \u00e9 feita em casa n\u00e3o \u00e9 substitutiva \u00e0quilo que a escola no dia a dia oferece. A escola \u00e9 uma experi\u00eancia sociocultural insubstitu\u00edvel. Ela n\u00e3o \u00e9 s\u00f3 um local de aprendizado, de conhecimentos e informa\u00e7\u00f5es. Ela \u00e9 de conviv\u00eancia, de aprendizado de valores, de cidadania, solidariedade. Portanto, hoje esse modo emergencial em que a escolariza\u00e7\u00e3o est\u00e1 sendo feita \u00e9 complementar, ela n\u00e3o \u00e9 suplementar.\u201d<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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