{"id":7514,"date":"2025-01-26T16:34:55","date_gmt":"2025-01-26T16:34:55","guid":{"rendered":"https:\/\/carlotas.org\/bra\/?p=7514"},"modified":"2025-01-28T15:17:39","modified_gmt":"2025-01-28T15:17:39","slug":"competencias-socioemocionais-na-empregabilidade-de-jovens","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/carlotas.org\/bra\/competencias-socioemocionais-na-empregabilidade-de-jovens\/","title":{"rendered":"Compet\u00eancias Socioemocionais na Empregabilidade de Jovens\u00a0"},"content":{"rendered":"<h3>Programa Carlotas de Empregabilidade de Jovens<\/h3>\n<div>Carlotas colabora com o Minist\u00e9rio P\u00fablico de S\u00e3o Paulo h\u00e1 cinco anos, na realiza\u00e7\u00e3o de programas que unem voluntariado empresarial \u00e0 forma\u00e7\u00e3o de jovens do Sistema de Acolhimento para ingresso no mercado de trabalho formal na posi\u00e7\u00e3o de Jovem Aprendiz.<\/div>\n<div><\/div>\n<h3>Com o apoio de parceiros como a Tokio Marine e a LWSA, Carlotas desenvolve programas alinhados \u00e0s Compet\u00eancias Gerais da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica previstas pelo MEC (Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o), na BNCC (Base Nacional Comum Curricular) e ao Programa de Vida do Ensino M\u00e9dio (prepara\u00e7\u00e3o b\u00e1sica para o trabalho e a cidadania). S\u00e3o elas:<\/h3>\n<ul>\n<li>Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente constru\u00eddos sobre\u00a0o mundo f\u00edsico, social, cultural e digital para entender e explicar a\u00a0realidade, continuar aprendendo e colaborar para a constru\u00e7\u00e3o de uma\u00a0sociedade justa, democr\u00e1tica e inclusiva;<\/li>\n<li>Exercitar a curiosidade intelectual e recorrer \u00e0 abordagem pr\u00f3pria das ci\u00eancias, incluindo a investiga\u00e7\u00e3o, a reflex\u00e3o, a an\u00e1lise cr\u00edtica, a imagina\u00e7\u00e3o e a criatividade, para investigar causas, elaborar e testar hip\u00f3teses, formular e resolver problemas e criar solu\u00e7\u00f5es (inclusive tecnol\u00f3gicas) com base nos conhecimentos das diferentes \u00e1reas;<\/li>\n<li>Valorizar e fruir as diversas manifesta\u00e7\u00f5es art\u00edsticas e culturais, das locais \u00e0s mundiais, e tamb\u00e9m participar de pr\u00e1ticas diversificadas da produ\u00e7\u00e3o art\u00edstico-cultural;<\/li>\n<li>Utilizar diferentes linguagens \u2013 verbal (oral ou visual-motora, como Libras, e escrita), corporal, visual, sonora e digital \u2013, bem como conhecimentos das linguagens art\u00edstica, matem\u00e1tica e cient\u00edfica, para se expressar e partilhar informa\u00e7\u00f5es, experi\u00eancias, ideias e sentimentos em diferentes contextos e produzir sentidos que levem ao entendimento m\u00fatuo.<\/li>\n<li>Compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informa\u00e7\u00e3o e comunica\u00e7\u00e3o de forma cr\u00edtica, significativa, reflexiva e \u00e9tica nas diversas pr\u00e1ticas sociais (incluindo as escolares) para se comunicar, acessar e disseminar informa\u00e7\u00f5es, produzir conhecimentos, resolver problemas e exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva;<\/li>\n<li>Valorizar a diversidade de saberes e viv\u00eancias culturais e apropriar-se de conhecimentos e experi\u00eancias que lhe possibilitem entender as rela\u00e7\u00f5es pr\u00f3prias do mundo do trabalho e fazer escolhas alinhadas ao exerc\u00edcio da cidadania e ao seu projeto de vida, com liberdade, autonomia, consci\u00eancia cr\u00edtica e responsabilidade<b>;<\/b><\/li>\n<li>Argumentar com base em fatos, dados e informa\u00e7\u00f5es confi\u00e1veis, para formular, negociar e defender ideias, pontos de vista e decis\u00f5es comuns que respeitem e promovam os direitos humanos, a consci\u00eancia socioambiental e o consumo respons\u00e1vel em \u00e2mbito local, regional e global, com posicionamento \u00e9tico em rela\u00e7\u00e3o ao cuidado de si mesmo, dos outros e do planeta;<\/li>\n<li>Conhecer-se, apreciar-se e cuidar de sua sa\u00fade f\u00edsica e emocional, compreendendo-se na diversidade humana e reconhecendo suas emo\u00e7\u00f5es e as dos outros, com autocr\u00edtica e capacidade para lidar com elas;<\/li>\n<li>Exercitar a empatia, o di\u00e1logo, a resolu\u00e7\u00e3o de conflitos e a coopera\u00e7\u00e3o, fazendo-se respeitar e promovendo o respeito ao outro e aos direitos humanos, com acolhimento e valoriza\u00e7\u00e3o da diversidade de indiv\u00edduos e de grupos sociais, seus saberes, identidades, culturas e potencialidades, sem preconceitos de qualquer natureza;<\/li>\n<li>\u00a0Agir pessoal e coletivamente com autonomia, responsabilidade, flexibilidade, resili\u00eancia e determina\u00e7\u00e3o, tomando decis\u00f5es com base em princ\u00edpios \u00e9ticos, democr\u00e1ticos, inclusivos, sustent\u00e1veis e solid\u00e1rios.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Se quiser conversar com algu\u00e9m de Carlotas sobre o programa entre contato aqui pelo site, ou escreva para <a href=\"mailto:info@carlotas.org\">info@carlotas.org<\/a><\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p>Gostou do texto <strong>Programa de Empregabilidade de Jovens.<\/strong><\/p>\n<p>Leia tamb\u00e9m: <a href=\"https:\/\/carlotas.org\/bra\/guia-sobre-voluntariado-empresarial\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Guia sobre Voluntariado Empresarial<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Programa Carlotas de Empregabilidade de Jovens Carlotas colabora com o Minist\u00e9rio P\u00fablico de S\u00e3o Paulo h\u00e1 cinco anos, na realiza\u00e7\u00e3o de programas que unem voluntariado empresarial \u00e0 forma\u00e7\u00e3o de jovens do Sistema de Acolhimento para ingresso no mercado de trabalho formal na posi\u00e7\u00e3o de Jovem Aprendiz. 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