“A educação é um direito humano, um bem público e uma responsabilidade pública”.
Sem educação de qualidade, inclusiva e equitativa, e oportunidades ao longo da vida para todos, os países não conseguirão alcançar a igualdade de gênero e quebrar o ciclo de pobreza que está deixando milhões de crianças, jovens e adultos para trás. Fonte: Unesco
Hoje, 250 milhões de crianças e jovens estão fora da escola, e 763 milhões de adultos são analfabetos. O direito deles à educação está sendo violado e isso é inaceitável. É hora de transformar a educação.
Neste ano, a temática escolhida pela UNESCO para comemorar o Dia Internacional da Educação foi: IA e Educação: Preservando a Agência Humana em um Mundo de Automação.
O objetivo deste tema é explorar como a educação pode ajudar as pessoas a entender e direcionar a IA para melhor garantir que elas mantenham o controle sobre essa nova classe de tecnologia e sejam capazes de direcioná-la para objetivos desejados que respeitem os direitos humanos e promovam o progresso em direção aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável.
A Inteligência Artificial (IA) tem o potencial de abordar alguns dos maiores desafios na educação hoje, inovar práticas de ensino e aprendizagem e acelerar o progresso em direção ao ODS 4 – Assegurar a educação inclusiva e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todas e todos.
No entanto, os rápidos desenvolvimentos tecnológicos inevitavelmente trazem vários riscos e desafios, que até agora ultrapassaram os debates políticos e as estruturas regulatórias.
O propósito aqui é aprimorar as capacidades humanas e proteger os direitos humanos para uma colaboração efetiva entre humanos e máquinas na vida, no aprendizado e no trabalho, e para o desenvolvimento sustentável.
Nas palavras da Sra. Stefania Giannini, Diretora-Geral Assistente de Educação da UNESCO:
“Precisamos conduzir essa revolução na direção certa, para melhorar os meios de subsistência, reduzir as desigualdades e promover uma globalização justa e inclusiva .”
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