Trilha Parceria Escola e Família | Capítulo 02

A imagem mostra uma menina negra, com grandes olhos expressivos e curiosos, olhando diretamente para a câmera. Ela está apoiando as mãos em uma superfície de madeira desgastada, como se estivesse espiando por cima dela. Seu cabelo é crespo, com cachos bem definidos que enquadram seu rosto. A expressão da menina é de curiosidade e talvez um pouco de timidez, com os olhos bem abertos, que são o foco central da imagem. O fundo é escuro, o que realça ainda mais o brilho nos olhos e a pele da criança. A composição da imagem transmite uma sensação de inocência e introspecção.

Emoções e Afeto Fazem Parte Da Jornada

Você sabia que crianças que aprendem a lidar com suas emoções adoecem menos, aprendem mais e têm a chance de se tornarem adultos mais saudáveis?

No segundo capítulo da nossa trilha abordaremos as emoções, o que elas provocam no corpo e formas de apoiarmos nossas crianças para que possam lidar e desenvolver habilidades de comunicação emocional e bem-estar.

Afinal, as emoções da criança não são frescura!

A imagem é composta por três seções que abordam a importância das emoções e do afeto no desenvolvimento das crianças, oferecendo conselhos para pais e educadores.

Separamos 04 dicas importantes que serão explicadas de forma bem didática ao longo deste percurso, mas para isso, precisamos estar presentes e envolvidos em suas vidas, observando e acolhendo suas experiências e descobertas!

Além disso, contamos a história de Laura, nossa personagem em Carlotas que é bem sabida sobre seus sentimentos. No final do vídeo, há uma proposta artística para que possa fazer com seu filho(a) e aprofundar esse diálogo.

Estão preparados(as) para mais uma Trilha?

Clique aqui para começar!

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Trilha Parceria Família e Escola | Capítulo 1

COMO TRABALHAMOS

Raça e Etnia

Letramento racial por meio da arte: do entendimento histórico às práticas antirracistas no trabalho. Reconhecidas com o Selo Igualdade Racial, apoiamos empresas a sair do discurso para a estrutura.

COMO TRABALHAMOS

Empregabilidade de Jovens

Preparamos times e lideranças para receber e desenvolver jovens diversos — do acolhimento à mentoria. Tema conectado ao nosso compromisso com o Pacto Nacional pela Inclusão Produtiva das Juventudes.

COMO TRABALHAMOS

Pessoa com Deficiência

Trabalhamos o capacitismo e a acessibilidade atitudinal com experiências de mudança de perspectiva. O grupo vivencia, conversa e aprende linguagem e práticas inclusivas para construir um ambiente onde todas as pessoas pertencem.

COMO TRABALHAMOS

Saúde Mental e Atualização NR-1

Riscos psicossociais explicados de forma clara e humana, à luz da nova NR-1. Rodas de diálogo, check-ins de bem-estar e práticas de cuidado que fortalecem uma cultura de saúde mental no trabalho.

COMO TRABALHAMOS

Voluntariado Empresarial

Capacitamos voluntários com nossa abordagem lúdica para atuar com crianças, jovens e comunidades. Uma experiência que transforma quem recebe — e, como contam nossos clientes, também quem doa.

COMO TRABALHAMOS

LGBTI+

Letramento sobre identidades de gênero e orientações com arte e diálogo, sem julgamentos. Construímos juntos ambientes seguros, de respeito e pertencimento — na prática, não só no discurso.

COMO TRABALHAMOS

Combate ao Assédio

Criamos um espaço seguro para uma conversa difícil: as diferenças entre assédio moral e sexual, os limites no dia a dia e os caminhos de escuta e denúncia. Prevenção com clareza, empatia e alinhamento às exigências da NR-1.

COMO TRABALHAMOS

ESG | Sustentabilidade

O S do ESG ganha vida com vivências sobre responsabilidade social e os 5Rs da sustentabilidade — com a nossa personagem Dona Terra. Conectamos práticas ambientais e sociais ao cotidiano de cada equipe.

COMO TRABALHAMOS

Equidade de Gênero

Dados, histórias e diálogo facilitado sobre equidade: liderança feminina, maternidade, divisão invisível do trabalho. Signatárias dos WEPs (ONU Mulheres), levamos o tema do conceito à mudança de comportamento.

COMO TRABALHAMOS

Vieses Inconscientes e Microagressões

Por meio de vivências artísticas e provocações lúdicas, tornamos visíveis os atalhos mentais que todos carregamos. Em diálogo facilitado, o grupo aprende a reconhecer microagressões no cotidiano de trabalho — e ganha ferramentas práticas para interrompê-las com respeito.

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