Você já pensou sobre como os conflitos impactam o ambiente escolar?
Nas escolas públicas de São Paulo, as Comissões de Mediação de Conflitos (CMC) desempenham um papel essencial na promoção de uma convivência segura e harmoniosa.
Instituídas pela Lei Municipal nº 16.134/2015, essas comissões são formadas por pessoas da comunidade escolar: professores(as), gestores(as), estudantes e familiares e têm como objetivo prevenir e resolver conflitos, fortalecendo valores democráticos e melhorando o processo educativo.
Por isso, este ano de 2025, nosso time de Educação está empenhado em potencializar o trabalho dos CMCs junto às nossas escolas parceiras. Para isso, dedicamos os meses de janeiro, fevereiro e março à compreensão das particularidades de cada território, oferecendo suporte personalizado. Nosso foco principal é prevenir, acolher e restaurar, alinhando-nos ao propósito de erradicar as diversas formas de violência no ambiente escolar.
Sabemos que conflitos existem e podem ser encarados como uma oportunidade de crescimento, portanto, dialogar com os mediadores escolares é fundamental para desenvolver relações saudáveis.
Como bem expressou Ana Lúcia Catão no Caderno “Mediação de Conflitos” do projeto “Respeitar é Preciso!”:
“Aventurar-se pelos caminhos de uma convivência respeitosa exige coragem. Coragem de encarar o outro que não é espelho, coragem de lidar com a diferença, coragem de olhar para os conflitos que permeiam nossas relações, coragem de refletir sobre o que significam esses conflitos, coragem de se lançar no território do incerto e do não sabido e, com os conflitos, aprender a difícil arte de viver com o outro.”
Inspiradas por essa reflexão, o Time Carlotas Educação, juntamente com a equipe do NAAPA de Santo Amaro (SP) recebeu um convite para acolher um CEI parceiro que estava enfrentando mudanças e desafios em sua unidade. Para apoiar emocionalmente a equipe pedagógica nesse período tão delicado, levamos o Círculo de Diálogo. Uma ferramenta poderosa que promove comunicação colaborativa e empática.
Ao criar um espaço seguro de fala e escuta, o Círculo de Diálogo incentiva os participantes a ampliar sua percepção da comunidade e seus desafios, reconhecendo o papel único de cada indivíduo no coletivo.
Dessa forma, nossa presença teve como objetivo oferecer apoio e garantir um espaço seguro onde todos(as) pudessem compartilhar suas vivências e emoções, criando um espaço de diálogo respeitoso e construtivo e fortalecendo as relações dentro da comunidade escolar. Agora, queremos te ouvir: A sua escola utiliza o Círculo de Diálogo para criar um espaço seguro de fala e escuta quando surgem conflitos?
Se sim, como vocês garantem que todos(as) se sintam à vontade para se manifestarem e serem verdadeiramente ouvidos(as) durante esses momentos?
Conte para nós e juntos(as) vamos criar diálogos potentes para fortalecer e melhorar ainda mais os espaços de convivências e das relações.
Que venha março!
Gostou do texto “Mediação de Conflitos e Círculo de Diálogo em Escolas Públicas”?
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